仮に｢1次｣100点を叩き出した所で、｢2次｣合否を左右しない｢運営｣｢経済｣｢情報｣｢法務｣｢中小｣の暗記5科目。生成AIを使えば既に暗記すら不要なこれらの科目にも、上位5%が手を抜かない【向学心】のメリットを、業界一分かりやすく説明します。
※｢運営｣は2次｢事例Ⅲ｣のベース知識ですが、ベテから落とす時代は知識解答も無理な理解も不要の非重視科目扱いです。
経営と財務は診断士として企業の未来を描くための土台であり、事例Ⅰ〜Ⅲの方向性も、この2科目の理解が深くなければ曖昧になります。
最終的な合否は、ここで「考える力」をどう鍛えるかで決まります。
経済は「なぜその結果になるのか」という因果関係を見抜く視点を与えてくれます。運営は混乱しがちな情報をフレームに当てはめて整理するための技術です。
ひたすら暗記のふぞろい勉が幅を利かせる中、使いこなせば与件文の理解が一気に深まります。
法務は提案が法的に無理なく実施できるかどうかを判断する基盤になります。中小は企業の実態に沿った打ち手を選ぶための最新データの宝庫です。
暗記中心の科目こそ「実務につながる視点」で捉えると人生の得点源になるでしょう。
情報は、予想外の展開でも対応できる柔軟性や速度を支えてくれます。店舗管理はリアルな現場をイメージすることで、「書けない」を防ぎます。
未知の論点が出たとき、動じずに回答を組み立てられる力につながります。
【2026年合格目標】運営～中小：非重視5科目裏シナリオでデュアルモードに
脳の長期記憶のメカニズムを知らないために、試験＝暗記で苦しむと、2次の答を覚えてしまい8割ショボンなふぞろいの刑にようこそ。そうでなく、同友館が生涯知らない高い目標に位置付けると、向学心モラールが桁違いに上昇します。
Step-1：｢経済｣｢生産管理｣の因果で問題解決力UP
診断士試験で求められる問題解決力とは、与件文から真の課題をつかみ原因とメカニズムを整理したうえで、実現可能な打ち手を因果で説明できる力であり、単純な用語暗記だけでは身につきにくい性質をもっています。
そのため一次から問題解決力を鍛えるには、経済学・経済政策と運営管理で環境変化や現場の問題がどのような因果で業績や生産性に波及するかを意識して学ぶことが重要になり、これが二次の事例分析の土台になります。
経済学では金利・物価・為替・投資などの用語を個別に覚えるのではなく、金利上昇が投資減少を通じ需要と売上を下げるといった矢印付きの因果チェーンとして整理することで、外部環境の変化から企業業績への影響を考える筋道が自然に身につきます。
運営管理でも在庫過多が資金繰り悪化を招く、レイアウト不良が生産性低下や売上減につながるなど、現場の問題→原因→結果→改善策を一組で覚えることで、事例Ⅲだけでなくサービス業や小売業の事例Ⅱでも具体的な改善案を出しやすくなります。
1～3月の三か月は週単位で経済と運営のノートを作り、経済では金利・物価・為替などの因果パターンを十個程度書き出し、運営では問題→原因→改善策を十セット程度整理することで、解説に頼らず自分の言葉で因果説明できる状態を目指します。
さらに過去問を解いた際には正誤だけで終えず選択肢ごとの前提と因果関係をメモに残すことで、一次知識がそのまま二次の「環境分析」「課題抽出」「対策立案」の思考テンプレとなり、結果として事例Ⅰ～Ⅲでの分析力と説得力向上につながります。
｢1次｣科目の学習順にはベストの王道があり、｢生産管理｣は基本用語のベタ暗記、｢経済｣は因果の流れを覚える科目。このとき｢経済｣で因果構築力を高めると、2回転目の｢生産｣→｢事例Ⅲ｣をキレイな因果で書ける効果が。
Step-2：｢法務｣｢中小｣を応用して自走力UP
自走力とは他人の模範解答や解説に依存せず、自分で情報を調べて整理し、自分なりの方針を決めて行動できる力を指し、正解が一つに定まらない経営課題に向き合う診断士には欠かせない資質です。
この自走力を一次段階から養うには、経営法務で法的リスクと対応の線引きを自分で考える訓練を行い、中小企業経営・中小企業政策で業種別の課題と支援策の組み合わせを自分の手で整理することが有効だと考えられます。
経営法務は条文を丸暗記するのではなく、著作権侵害や株主総会運営、配当制限など具体場面を想定し、どの行為がNGでどんなリスクがあり最低限どのように是正すべきかを一体でノート化することで、実務場面をイメージしながら知識を定着させられます。
中小企業経営・政策では製造業の設備老朽化や飲食業の人手不足など業種ごとの典型課題を挙げ、それぞれにどの補助金や支援策が対応しうるかを業種×課題×政策のマトリクスとして整理することで、二次の助言問題で与件と自分の知識ストックを柔軟に組み合わせる基盤ができます。
1～3月は週一回程度のペースで法務ケースノートを作成し、著作権・会社法・労働法などテーマごとに登場人物の関係図と違反行為・罰則・最低限の対応策を一枚にまとめることで、後から自分で見返しやすい判断メモを蓄積します。
併せて週一回、中小企業政策について一業種ずつ課題と有効な施策を整理し、白書や資料を単に写すのではなく「架空クライアント企業の相談メモ」として抜き書きすることで、二次の助言作成時に自分の判断材料としてすぐ取り出せる情報のストックが増えます。
ベテしか知らない超絶知識を一切不要とし、基本知識やルールをケースに当てはめて答を導く点で｢法務｣｢2次｣の解き方は極めて近い。隣のふぞろいの多くが｢法務｣に苦しむ姿を眺め、ここを得意化するのが勝ち筋です。
Step-3：｢情報｣｢店舗管理｣トレンド問題でアドリブ力UP
アドリブ力とは予想外の設問や初めて見る切り口が出題されても、手が止まらず一定水準以上の答案を組み立てられる力を指し、動画コンテンツやDX施策など新しいテーマが増えた近年の事例Ⅰ～Ⅲでは特に重要です。
このアドリブ力を支える一次科目としては経営情報システムと店舗・サービス分野の運営管理が挙げられ、IT活用や現場改善の具体イメージを持っておくことで、未知の設問にも筋の通った打ち手を組み合わせやすくなります。
経営情報システムではBIツールやクラウド会計など主要用語について、定義に加え「中小企業でどのように役立てるか」を経営者向けの一言で書き添えてカード化することで、単なるカタカナ語ではなく意思決定支援の手段として理解できます。
運営管理の店舗・サービス分野では、レジ待ちの長さや在庫滞留、導線の悪さなど現場で起こりがちな悩みを挙げ、それぞれに対する改善策を二つ三つずつセットでストックすることで、事例Ⅱ・Ⅲでアドリブ的に改善策を組み合わせる「現場改善ネタ集」ができます。
1～3月は毎週、情報システムの用語を五～十個選び、定義と経営者向け一言活用例をカードや小さなノートに書き出し、通勤時間などに繰り返し音読することで、本番でも自然に口をついて出るレベルまで馴染ませます。
同時に週一回、待ち時間・在庫・レイアウトなどテーマを一つ決めて「悩み→原因→改善案」を三セット書き出す練習を行うことで、試験で初めて見る設問に対しても「可視化」「動線見直し」「標準化」といった外しにくい打ち手をアドリブで組み合わせる力が高まります。
こうやって｢1次｣の非重要5科目を、3つの達成スキル別に2科目ずつ紐付けしていく。そしてこのペア2科目がまた異なる真逆に動くため、この非重要5科目の暗記を進めると、脳がバランスよく鍛えられます。
今日のまとめ
隣のおベテとふぞが必ず8割落ちる試験で、上位5%が当確するのは、試験の【日程･調達･工数計画】に長けているから。そしてふぞもミソも同じ合格と油断をすると、試験合格後の活躍度で大差がつきます。