200%が考える、ベストなお盆の過ごし方
①8/8～週で情報収集。何がベストか考える
②お盆は一休みして、8/15〜22のどこかで学習再開
③正解のある｢Ⅳ｣は先攻有利、今年の｢Ⅰ〜Ⅲ｣は後出し有利
→｢Ⅳ｣はエクセル解きで安定60点へ。｢Ⅰ〜Ⅲ｣は答案を見せっこする仲間を決める
マスト：｢2次｣では学習時間記録の狙いを変える
×スキマ時間でコツコツ積み上げ←｢1次｣暗記型
○特定事例に偏らず、瞬発的に思考を切り替え
⇒Ⅰ〜Ⅲの学習時間は極力揃え、ⅣはMax4割使う目安で
○特定事例に偏らず、瞬発的に思考を切り替え
⇒Ⅰ〜Ⅲの学習時間は極力揃え、ⅣはMax4割使う目安で
キビキビ動き、学習時間が短いほど高評価になる試験。マス目に盛ったキーワードの数をダラダラ数える｢長時間学習｣は、最初っから要らない子な。
そこで過去問では｢Ⅰ｣をR3→R2→R1と遡るタテ解き⇔R3をⅠ→Ⅱ→Ⅲとヨコ解きするかのチョイスが最初のセンスに。事例の二つ名＝自分の言葉であだ名をつけるのがコツです。
事例Ⅰ：ムキになるほどヘタクソ国語
｢Ⅰ｣で留意するのは、与件文の意味不明な国語に惑わされ、答案まで小難しく書くベテのクセを避けること。そうでなく、難しいことを猫でもわかる簡単さで説明するのが診断士です。(100字)
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事例Ⅱ：知識不要のﾀﾞﾅﾄﾞｺゲーム
80分の時間制約を外し、Wordで推敲すると9,000人全員の答が一つに揃ってしまう。民間主導のマーケを国家試験にするのは難題とは言え、学べる知識がゼロ以下であるのは覚悟します。(100字)
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事例Ⅲ：決めつけお化けのパターン禁止
今日のまとめ
Q
ほう、｢2次｣過去問は｢Ⅳ｣だけ先に仕上げるのが良く、次に｢Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ｣のキャラの違いに注意して解き進む。その手順＋留意点を100字で述べやがれ。
A
手順は直近5年の過去問を解くなら｢Ⅰ｣をR3→R2→R1の順に事例タテ解きが良く、事例毎のキャラが一目でわかる。留意点は時間切れを避ける計画性と、中盤以降はヨコ解きに変えて思考の切り替え力を高めておくこと。(100字)
この12週間をどう使うかは自分次第で、その使い方で当選率が2割⇔5割に変わる。そしてR4｢Ⅰ〜Ⅲ｣は環境変化の後攻有利。過去問を闇雲に解くよりどのteamで誰と答案見せっこするか。それが試験当落上のプラスになるぜ。(100字)