A：スト合格のパターン
B：スト合格のセオリー
受験校にもし教えてもらえるなら、AよりB。例えば、タダサイトらしくネットで探した合格パターン⇔セオリーの違いはこう。
- 学習することで、自分の持論をつくり、成功パターンを増やします。
- 成功パターンが増えたら、それを言語化します。
- 言葉にできると再現性が生まれ、メンバーに伝えることができます。
- メンバーに教えることで、自分も再学習でき、成功パターンの内容が深まり、学習定着率も上がります。
- 成功モデルがより高まり、強みとなって固まっていくのです。
出典：成功する人のセオリー 強みを活かす
数あるパターンから、自分なりの型が決まると｢セオリー｣。ふぅん、これはイイコト聞いた気が。では目指せスト合格。｢2次｣の世界に殴り込みです。
【抜け駆け合格】パターン⇔セオリーの違い
当｢2次｣試験でイマ起きていることを、一目でチャート化。
1⃣試験ブログの記事供給は、セオリー：ノウハウ＝1:9
｢2次｣合格に必要な知識とは、｢全知識｣はじめどのテキストにも書いてあるけど、実はここが難しくって。
| どのケースで、どの知識を、どう適用するか。 それは脳の中で処理され、マニュアル化しにくい。 |
そりゃ確かに、企業経営や企業診断かAI化できたら、診断士など要らない訳で。セオリーは頭の中にモヤっとあるけど、文章化しにくい。今年はここに注目です。
試験ブログに目を通すと、様々な合格スタイルや解答作成プロセスが豊富に手に入ります。つまり｢2次｣では、
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これは目に見えやすく、｢合格した事実｣の裏付けがあって伝えやすい。使える所をいただきです。
2⃣ 【抜け駆け合格】＝スコア上位者の考える｢2次｣対策
A：スト合格⇔経験者合格(3年目～)は別物だから。
①学習経験者の合格観
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②たまスト合格観
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抜け駆け合格⇔共喰い合格は、両者共存。
抜け駆けというと人聞きが悪いですが、｢頭一つ抜けて｣｢周囲の動きに注意を払う｣。そう位置づけると安全です。そう、周囲の試験合格者は｢抜け駆け｣タイプが全てじゃない。多様なスタイルを合格させるのが当試験です。
たまスト⇔経験者合格が別物の仮定では。
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スト生の集団に受験経験者が1人混じると、解答技術で圧倒。でも1人が周囲を｢教える｣のって、組織学習として正しくないよ。ねえボクたち、それを合成の誤謬と言うのでちゅ。
3⃣セオリーを備えど、たまたま50%不合格
学習努力・実力をいくら積み上げても、近年の｢2次｣はどっきりランダム試験。すると｢2次｣は0.5×0.5＝確率25％で2回落ちます。
| 合格セオリーは決めたのに、2年連続で通用しない!? |
そしてそこから、長い道のりが始まる。それはご想像の通りです。
今日のまとめ
| セオリー | パターン |
| ブログ記事供給の1割 自らが得た｢知見｣ |
ブログ記事供給の9割 又聞きされた｢知識｣ |
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| A：診断セオリーの精度を上げる(知識向上) B：解答パターンの精度を上げる(手順改善) |
もちろん、どちらに偏ることなく両者に配分してリスクを下げる。そうか、1:9のイマの比率はちょいとヘン。そこに気づけば、｢2次｣のスタートは上出来です。
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